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【第777期·教研活动】聚焦游戏分享 共享教研智慧——开福区水映加州幼儿园自主游戏观察与评价教研活动_我的网站

A |     ▲ 26일 오전 10시 발표된 태풍 '사우델' 통보문 [기상청 캡쳐]제18호 태풍 '사우델'의 간접 영향으로 제주 해상에 강한 바람과 높은 파도가 일면서 해경이 연안 안전관리를 강화하고 나섰다.제주지방기상청은 26일 오전 11시를 기해 제주도 남쪽 바깥 먼바다에 내려진 풍랑주의보를 풍랑경보로 격상하고 제주도 동부·남부·서부 앞바다에는 풍랑주의보를 발효했다. 제주도 남쪽 안쪽 먼바다에도 풍랑주의보가 발효 중이다.기상청은 제주도 남쪽 먼바다에 강풍과 함께 2∼4ｍ, 최대 5ｍ 이상의 매우 높은 물결이 일 것으로 예보했다. 제주도 앞바다도 점차 바람이 강해지면서 물결이 1.5∼3.5ｍ까지 높아질 전망이다.태풍의 영향으로 당분간 제주 해안에는 강한 너울이 유입될 것으로 예상된다. 높은 물결이 백사장으로 강하게 밀려오거나 갯바위와 방파제를 넘는 곳도 있을 것으로 기상청은 내다봤다.이에 따라 제주해양경찰서와 서귀포해양경찰서는 이날부터 연안 안전사고 위험예보제 '주의보' 단계를 발령했다.연안 안전사고 위험예보제는 기상악화나 자연재난 등으로 사고 발생 우려가 있는 연안해역의 위험성을 사전에 알리는 제도로 '관심', '주의보', '경보' 단계로 운영된다.해경은 갯바위와 방파제, 해안가 등 사고 위험지역을 중심으로 순찰을 강화하고 낚시객과 관광객 등을 대상으로 안전수칙 준수와 위험지역 출입 자제를 당부할 예정이다.해경 관계자는 "갯바위와 방파제 등 위험지역에서는 각별한 주의가 필요하다"며 "위험예보제 발령 기간 연안 활동객들은 기상정보를 수시로 확인하고 위험지역 출입을 자제하는 등 안전수칙을 지켜달라"고 말했다.한편 태풍 사우델은 이날 오전 9시 기준 중심기압 960hPa, 최대풍속 초속 39ｍ의 강도 3 태풍으로 일본 오키나와 북북서쪽 150㎞ 부근 해상에서 시속 20㎞ 속도로 서진하고 있다.사우델은 계속 서쪽으로 이동해 오는 28일쯤 중국에 상륙할 것으로 예상되며, 이후 72시간 이내에 열대저압부로 약화할 전망이다. 。    聚焦游戏分享          共享教研智慧          # 自主游戏观察与评价 #          水映加州幼儿园                              在对自主游戏活动的探索与实践中，水映加州幼儿园聚焦自主游戏中的“游戏分享”，持续优化游戏分享内容的组织与实施，关注游戏分享交流，通过理论学习、现场观摩、互动研讨等形式，共同学习、研思，推进教师的专业成长的同时也助力幼儿发展          +自主游戏观察与评价+          ♫♩♪♫♩♪♫♩♪♫                              – 01 –          表达观点，明确方向                              教研前期，马老师结合教师们对游戏分享的价值观点，借助信息技术梳理了关于“游戏分享”的关键词。每一位教师结合自身游戏分享过程中的问题与困惑进行交流，各小组进行梳理，整理共性问题与个性问题，借助教研活动进行研思解惑。                   通过梳理，教研活动针对教师们提出的问题，明确了教研内容与方向，针对游戏分享的内容、关注点、组织方式等开展研讨互动。                                                 – 02 –          理念更新，扎实理论                              《3-6岁儿童学习与发展指南》特别提到“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展‘阶梯’，切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿。

B | ”观察是基础，只有观察才可以辨别每个幼儿的最近发展区，然后在解读的基础上进行适宜的支持。         通过理论学习，教师们科学理解幼儿的最近发展区，梳理了自主游戏观察评价“五部曲”，即：          观评儿童某个发展点的水平          材料是否丰富          环境氛围是否支持/包容          介入时机          游戏后的回顾（视频/照片）                                                       – 03 –          视频分享，实践研讨          为深入研讨，水映加州幼儿园的教师们观看自主游戏视频，组织各个教师进行幼儿自主游戏观察与幼儿自主游戏评价，共同解读幼儿在游戏现场的行为，讨论自主游戏活动中的亮点、问题、优化建议，分析对本场游戏的优化建议及后续的支持，共同梳理自主游戏的实施要点。         分享交流是游戏活动的重要组成部分，对幼儿语言、思维、交往能力的发展都有着积极的促进作用。通过教研活动的实践，教师不断发现游戏分享中的问题，从而进行调整、优化，在一场场思维碰撞中不断积累经验，提升自身专业素养。

C |                                        编辑 | 张思梦          一审 | 首媛芝          二审 | 首媛芝          三审 |陈扬眉。

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Published on:03:32:48